福州市教育局关于2017—2018学年度普通中小学市级教学开放周(日)时间安排的通知

发布日期:2017年09月12日

各县(市)区教育局、福州教育研究院、高新区社管局、市(省)属中小学校:

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,深化基础教育课程改革,开展教学研究,培育课堂教学新模式,及时总结、推广教学改革经验,促进教育均衡发展,经研究决定对2017-2018学年市级教学开放周(日)活动作出统一安排,现将有关事项通知如下:

一、教学开放周活动的意义

市级教学开放周活动具有交流研讨、示范辐射等功能,对促进教育的均衡发展具有重要意义。本年度的教学开放周活动仍分两个层次进行:一是教学观摩周(日)活动,主要目的是发挥省一级达标中学和优质小学的示范辐射和引领作用;二是教学开放周(日)活动,主要目的是为课堂教学改革提供研究和展示平台,扩大教学研究的交流范围,在全市范围内推广研究的成果。

二、教学开放周活动类型

 中学教学观摩周活动

教学观摩周,定位为观摩、示范、辐射,主要由省级一级达标校承办。举办教学观摩周活动的目的是发挥省一级达标学校丰富教育资源的优势,展示我市基础教育改革试点学校和样本校的研究成果,引领我市基础教育教学的改革,促进教育的均衡发展。

目前,我市中学共有省一级达标学校24所(含2所省属学校),具体学校是:福州第一中学、福州第二中学、福州第三中学、福州第四中学、福州格致中学、福州第八中学、福州高级中学、福建师范大学附中、长乐第一中学、长乐华侨中学、福清第一中学、福清第二中学、福清第三中学、福清华侨中学、连江第一中学、连江尚德中学、闽侯第一中学、福州屏东中学、福建师范大学二附中、福州外国语学校、闽清第一中学、罗源第一中学、永泰第一中学、福州第十八中学。

观摩周活动由上述各校根据本校实际独立承办,对已向福州教育研究院提交承办申请的学校,本计划已作统一安排;对未提交申请的学校,在自行安排承办时间时应尽量避免与本计划冲突,并提前一个月与福州教育研究院教研中心联系和报送相关资料进行备案。福州教育研究院将通过教研网络平台及时宣传,动员广大教师积极参与教学观摩活动。各承办学校要周密计划,精心设计,确保教学观摩活动高水平、高质量。

 中小学教学开放周

教学开放周,定位为研究、提升、展示,由各中小学挑选符合教学开放周活动主题的本校教育科研成果进行申报,经县(市)区教育主管部门推荐,由福州教育研究院审核后统一报市教育局下达实施。

三、教学开放周活动安排

 教学开放周活动日程

根据榕教综〔2017〕85号文件的要求,经各县(市)区教育局和教师进修学校的筛选,截至2017年6月30日止,全市共有50所中小学申报市级教学开放周活动。按照近两学年度举办过市级教学开放周活动的学校本学年度暂不安排的原则和其他申报条件,经研究审核决定由24所中学和15所小学承办本学年课堂教学研究教学开放周活动,并对承办本学年市级教学开放周活动的时间进行相应的调整,具体安排如下。

 第一学期:

中学开放周学校(6所)

 

开课时间

学  校

活动主题

备注

11月23日-27日

(第9周)

福州日升中学

互联网环境下培养学生的学科核心素养

初中

11月20日-24日

(第13周)

福州第七中学

基于核心素养和关键能力的生本课堂

初中

高中

11月27日-12月1日

(第14周)

福州第十一中学

学科核心素养和课堂教学转型

初中

高中

12月11日-15日

(第16周)

闽江学院附中

基于数据的教学改进研究

初中

高中

12月18日-22日

(第17周)

福州黎明中学

探究学科核心素养,培养学生人文底蕴和科学精神

初中

12月25日-29日

(第18周)

福州第四十中学

活用合作学习策略,缩小学生个体差异

初中

高中

 

中学开放日学校(9所)

 

开课时间

学  校

活动主题

备注

11月21日

(第13周)

福清滨江初级中学

初中课堂教学的有效性研究

初中

福清东张中学

构建实效课堂,培育核心素养

初中

高中

11月28日

(第14周)

福清宏路中学

探索学科课堂教学模式

初中

高中

12月5日

(第15周)

闽侯县第二中学

高中学生课堂教学有效性策略研究

高中

闽清县城关中学

精心搭建知识架构,稳步培养核心素养

初中

12月12日

(第16周)

连江县凤城中学

打造互动高效课堂,提升学生核心素养

初中

12月19日

(第17周)

闽侯县第六中学

充分利用教育资源开展研训一体研究

初中

12月26日

(第18周)

永泰县第三中学

农村中学校本教研模式研究

初中

高中

1月2日

(第19周)

福州树德学校

现代教学技术与传统教学的融合与超越

初中

高中

中学省一级达标校教学观摩周(日)(4所)

 

开课时间

学  校

活动主题

备注

12月4日-8日

(第15周)

福州高级中学

名校传承加持,践行核心素养

高中

12月11日-15日

(第16周)

福建师范大学二附中

信息技术与学科深度融合,构建高效课堂

初中

高中

12月12日

(第16周)

闽清县第一中学

示范引领,整合提升

高中

12月18日-22日

(第17周)

福州格致中学

打造‘本真教育’,构建有格致特色‘核心素养’育人模式

高中

小学开放日学校(10所)

 

开课时间

学  校

活动主题

10月24日

(第9周)

闽清县第二实验小学

信息技术与学科教学整合

10月31日

(第10周)

福清元洪师范学校附属小学

聚焦核心素养聆听课堂生命拔节的声音

11月7日

(第11周)

罗源县教师进修学校附属小学

课堂生成性策略研究,新课标背景下引导学生数学思考的策略的研究

11月14日

(第12周)

闽侯县实验小学

增强家校教育合力,提升学生核心素养

11月21日

(第13周)

福州鼓楼实验小学

融合中求创新  阳光里筑幸福——信息技术环境下各学科的融合与创新

11月28日

(第14周)

福州市群众路小学

互联网+教育  育核心素养

12月5日

(第15周)

连江县实验小学

核心素养下的学科“发展课堂”实践研讨

12月12日

(第16周)

福州教院一附小

聚焦学科表达表现,提高学生核心素养

1月9日

(第20周)

闽侯县南通小学学区

关注目标达成,提升核心素养

1月26日

(第22周)

罗源县实验小学

聚焦核心素养,构建和谐课堂

第二学期:

中学开放周学校(1 所)

 

开课时间

  

活动主题

备注

3月26日-30日

(第5周)

福州文博中学

精讲精练精评 创设搞笑课堂

初中

中学省一级达标校教学观摩周(4所)

 

开课时间

学  校

活动主题

备注

3月19日--23日

(第4周)

福州第三中学

关注核心素养,融合信息技术,构建智慧课堂

高中

3月26日--30日

(第5周)

福建师大附中

学科核心素养下的差异化教学—一

尊重差异,适切教学

高中

4月9日--13日

(第7周)

福州第十八中学

聚焦学科核心素养,建构高效智慧课堂

初中

高中

4月16日--20日

(第8周)

福州屏东中学

深化教学,评课研讨,专题讨论

初中

高中

小学开放日学校(5所)

 

开课时间

学  校

活动主题

3月20日

(第4周)

连江县文笔小学

打造睿雅课堂,提升学生核心素养

3月27日

(第5周)

永泰县第二实验小学

信息技术与学科课堂教学教学融合

4月17日

(第8周)

福州市麦顶小学

促核心素养形成,展灵动高效课堂

4月24日

(第9周)

福州台江区第三中心小学

关注核心素养,构建智慧课堂

5月22日

(第13周)

晋安区第四中心小学

把握学科核心知识,展示生本课堂

 活动要求与计划报送

1.已被确定承办市级教学开放周活动的学校,应按本学年市级教学开放周活动总筹备会议(由福州教育研究院另行通知)所提出的要求制定活动的具体计划。

2.承办学校应按国家课程计划开齐各学科课程;开课教师原则上应是满三年以上教龄,有一定教学经验的教师。

3.在选定开课教师和确定教学内容时,承办学校教研组应联系福州教育研究院相应学科共同商定。

4.活动期间计划举办有关论坛的学校,应事先与福州教育研究院相关处室协商安排。

5.承办学校应提前2周将课程表和有关宣传资料报送福州教育研究院教研中心,并根据要求做好各项准备工作。

 做好举办期间的组织工作

1.做好服务工作。举办学校要有专人负责做好前来听课教师的疏导及服务工作,学校道路示意图、教室分布图、开课安排及课后交流、研讨的时间、地点等应在醒目处张贴,为教师提供便利。

2.组织好课后的交流研讨工作。听课后各校必须举行学科交流、研讨活动。由于市区学校开放周活动与市教研活动时间同步,希望各校的教学开放周活动能和福州教育研究院各学科教研活动整合。活动由举办学校负责组织,教育学院相应学科协助。

3.县(市)区中小学开放周活动,县(市)教育局、教师进修学校应组织有关老师参加研讨、观摩活动。

4.参加活动教师的继续教育证明卡,授权由承办学校负责按市局统一格式(见附件一)印制发放。

5.市级教学开放周活动的邀请函,委托承办学校至少提前一周发出,相应学科的研训通知由福州教育研究院网站在通知中发布,各学校(单位)按通知要求组织有关教师参加。

 材料报送及总结工作

1.承办学校应在活动结束后两周内以学校为单位,把教学开放周活动简报、活动基本情况报表、活动总结、开课的教案和精品课光盘(两节课以上)用资料盒装好送交福州教育研究院教研中心存档和交流。

2.教学开放周结束后的两周内,将《市级教学开放周(日)活动基本情况报表》( 见附件二)发送到福州教育研究院教研中心邮箱 jyc87600360@163.com。

3.承办学校派专人持学校介绍信,携带上述资料和开课总课程表到福州教育研究院教研中心开具市级“开课证明”。

 

 福州市教育局    

2017年97

 

附件一:

教师继续教育集中培训证明卡

 

主办单位

福州市教育局、福州教育研究院

承办单位

XXX 学校

学习内容

 2017-2018学年度市级教学开放周(日)活动

学习形式

观摩教学、研讨、论坛

时  间

201X.X.X

学习课时

3学时

学员姓名

 

任教学科

 

任教学校

 

签证单位

 

 

 

承办学校XXX学校(盖章)

201XX  月  X

附件二:

 

市级教学开放周(日)活动基本情况报表

 

承办学校

 

填表人

 

手机号

 

开课日期

开课

学科数

确认为市级

开课节数

附带校级

开课节数

参加听课

教师人数

举办论坛

场次

论坛听讲

人数

 

 

 

 

 

 

 

 

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